PLANETA WEB 2.0
APRENDIZAJE COLABORATIVO
NUEVOS MODELOS PARA USOS EDUCATIVOS
LA SOCIEDAD EN QUE NOS TOCA VIVIR, ES UNA SOCIEDAD DE TECNOLOGIA, HA HECHO UNA GRAN REVOLUCION EN CUAL CUALQUIER AMBITO DE LA SOCIEDAD, FAVORECIENDO NOTABLEMENTE A LOS QUIENES TIENEN ACCESO Y A LOS QUE NO TIENEN ACCESO SE VAN QUEDANDO ESTANCADO EN ESTA BRECHA DE TECNOLOGIA.
EN LO PERSONAL ME PARECE EXELENTE LA NUEVA FILOSOFIA DE GENERAR APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO EN EL USO DEL INTERNET COMO HERRAMIENTA FACILITADORA DE CONOCIMIENTOS. YA QUE CONTIENE ELEMENTOS DIDACTICOS QUE NOS APOYAN PARA TRABAJAR CON NUESTROS ALUMNOS, SU USO NO ES UNA MALA IDEA, ES UNA IDEA RENOVADORA POR QUE NOS ACERCA CONOCIMIENTOS ABIERTOS EN DONDE CADA UNO DE LOS CONSUMIDORES, DEBEMOS DE APRENDER A VALORAR QUE CLASE DE INFORMACION REQUERIMOS PARA NUESTRO USO.
EL TEXTO MENCIONA ELEMENTOS Y ESTRATEGIAS PARA GENERAR APRENDIZAJES COLABORATIVOS, EN DONDE SE ESTABLECE LA INTERACCION DE ESTUDIANTES CON PROFESORES ATRAVEZ DEL SISTEMA DIGITALIZADO, ESTO LE PERMITE AL JOVEN DE FORMAR SUS PROPIOS CONCEPTOS Y LE SIRVE PARA FIJAR UNA POSTURA ANTE LAS IDEAS DE SUS CAMPAÑEROS Y PROFESORES.
CONSIDERO QUE HAY PERSONAS QUE HAN APRENDIDO PORQUE HAN REALIZADO LAS ACTIVIDADES DE MANERA TEORICA, CON ESTO ESTOY DICIENDO QUE SE APRENDE HACIENDO. DESAFORTUNADAMENTE NO SABEN INTERACTUAR SUS INFORMACIONES Y CONOCIMIENTOS CON LOS DEMAS, YA QUE SE PIENSA QUE CADA QUIEN FORME SUS CONOCIMIENTOS, EL APRENDER INTERACTUANDO, ES BIEN IMPORTANTE PORQUE SE ENRIQUECE LOS CONCEPTOS Y NUESTROS CONOCIMIENTOS, AUNQUE NO ES TAN FACIL, DEBIDO A QUE HAY QUIENES NO SABEN ESCUCHAR A LOS DEMAS.
DEBEMOS DE APRENDER A BUSCAR INFORMACIONES QUE REALMENTE NOS SIRVE PARA NUESTRA FORMACION, AQUÍ SE PRESENTA OTRA POLEMICA DEBIDO QUE NUESTROS JOVENES RECURREN AL INTERNET CORTAN Y PEGAN UNICAMENTE LA INFORMACION SIN ANALIZARLAS, PARA ESTA SITUACION HAY QUE ENSEÑAR AL JOVEN QUE ANALICEN EL CONTENIDO DE LA INFORMACION, DEBIDO A QUE NO TODA LA INFORMACION ES DE CONTENIDO RELEVANTE, POR LO QUE ES NECESARIO TENER EL HABITO DE APRENDER A COMPARTIR NUESTRA INFORMACION.
EN LO PERSONAL DESCONOCIA LOS DIFERENTES ELEMENTOS DEL WEB 2.0 COMO MEDIOS ELECTRONICOS EXISTENTE Y QUE TODOS ELLOS SON PARTICIPES EN LA EDUCACION DE ESTE SIGLO XXI. LAMENTABLEMENTE CUANDO FUIMOS FORMADOS NUESTROS FORMADORES NO HICIERON USO DE LA TECNOLOGIA, TAL VEZ POR QUE NO EXISTIAN EN ESOS TIEMPOS O ELLOS NO TENIAN EL CONOCIMIENTO Y ACCESO AL USO DE LOS ELEMENTOS DIGITALIZADOS EN BENEFICIO DE LA EDUCACION. SITUACION QUE DEBEMOS DE CAMBIAR LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA CON NUESTROS JOVENES PARA QUE CADA DIA SEA MEJORES COMO CIUDADANOS Y FROFESIONISTAS.
HAY QUIENES NOS ENCONTRAMOS EN UN GRAVE PROBLEMAS PORQUE NO TENEMOS EL CONOCIMIENTO PARA SU MANEJO, PERO UNA VEZ QUE TENEMOS LA INFORMACION QUE SON HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEBEMOS DE APRENDER A UTILIZARLOS DEBIDO A QUE ENRIQUECE A NUESTRA ACTIVIDAD. ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE FAVORECE TOTALMENTE A LOS MEDIOS GEOGRAFICOS EN DONDE HAY SEÑAL DE INTERNET, PERO TAMBIEN DEJA EN DESVENTAJA A LOS QUE NO TIENEN ACCESO, PARA QUE ESTA IDEA DE EDUCACION COLABORATIVA TENGA RESULTADO EN NUESTRO PAIS Y NUESTRO ESTADO DE OAXACA, LOS GOBIERNOS DEBEN DE CONTRIBUIR MAS A LA EDUCACION Y CAMBIAR TOTALMENTE EL SISTEMA POLITICO EDUCATIVO EN LOS SINDICATOS, DIBIDO QUE TIENEN ENCLAUTRADO LA EDUCACION Y CON GRAN RESISTENCIA PARA EL CAMBIO EDUCATIVO EN ARAS DE LOS JOVENES ESTUDIANTES COMO SUCEDE EN ALGUNOS ESTADOS DE LA REPUBLICA MEXICANA, EL APRENDIZAJE COLABORATIVA A PRESENTADO RESULTADOS EN OTROS PAISES OBEDECE A LA POLITICA EDUCATIVA QUE TIENEN Y LOS GRANDES APORTES ECONOMICOS QUE HACEN SUS GOBIERNOS COMO ES EL CASO DE LA UNION EUROPEA.
APRENDIZAJE COLABORATIVO
NUEVOS MODELOS PARA USOS EDUCATIVOS
LA SOCIEDAD EN QUE NOS TOCA VIVIR, ES UNA SOCIEDAD DE TECNOLOGIA, HA HECHO UNA GRAN REVOLUCION EN CUAL CUALQUIER AMBITO DE LA SOCIEDAD, FAVORECIENDO NOTABLEMENTE A LOS QUIENES TIENEN ACCESO Y A LOS QUE NO TIENEN ACCESO SE VAN QUEDANDO ESTANCADO EN ESTA BRECHA DE TECNOLOGIA.
EN LO PERSONAL ME PARECE EXELENTE LA NUEVA FILOSOFIA DE GENERAR APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO EN EL USO DEL INTERNET COMO HERRAMIENTA FACILITADORA DE CONOCIMIENTOS. YA QUE CONTIENE ELEMENTOS DIDACTICOS QUE NOS APOYAN PARA TRABAJAR CON NUESTROS ALUMNOS, SU USO NO ES UNA MALA IDEA, ES UNA IDEA RENOVADORA POR QUE NOS ACERCA CONOCIMIENTOS ABIERTOS EN DONDE CADA UNO DE LOS CONSUMIDORES, DEBEMOS DE APRENDER A VALORAR QUE CLASE DE INFORMACION REQUERIMOS PARA NUESTRO USO.
EL TEXTO MENCIONA ELEMENTOS Y ESTRATEGIAS PARA GENERAR APRENDIZAJES COLABORATIVOS, EN DONDE SE ESTABLECE LA INTERACCION DE ESTUDIANTES CON PROFESORES ATRAVEZ DEL SISTEMA DIGITALIZADO, ESTO LE PERMITE AL JOVEN DE FORMAR SUS PROPIOS CONCEPTOS Y LE SIRVE PARA FIJAR UNA POSTURA ANTE LAS IDEAS DE SUS CAMPAÑEROS Y PROFESORES.
CONSIDERO QUE HAY PERSONAS QUE HAN APRENDIDO PORQUE HAN REALIZADO LAS ACTIVIDADES DE MANERA TEORICA, CON ESTO ESTOY DICIENDO QUE SE APRENDE HACIENDO. DESAFORTUNADAMENTE NO SABEN INTERACTUAR SUS INFORMACIONES Y CONOCIMIENTOS CON LOS DEMAS, YA QUE SE PIENSA QUE CADA QUIEN FORME SUS CONOCIMIENTOS, EL APRENDER INTERACTUANDO, ES BIEN IMPORTANTE PORQUE SE ENRIQUECE LOS CONCEPTOS Y NUESTROS CONOCIMIENTOS, AUNQUE NO ES TAN FACIL, DEBIDO A QUE HAY QUIENES NO SABEN ESCUCHAR A LOS DEMAS.
DEBEMOS DE APRENDER A BUSCAR INFORMACIONES QUE REALMENTE NOS SIRVE PARA NUESTRA FORMACION, AQUÍ SE PRESENTA OTRA POLEMICA DEBIDO QUE NUESTROS JOVENES RECURREN AL INTERNET CORTAN Y PEGAN UNICAMENTE LA INFORMACION SIN ANALIZARLAS, PARA ESTA SITUACION HAY QUE ENSEÑAR AL JOVEN QUE ANALICEN EL CONTENIDO DE LA INFORMACION, DEBIDO A QUE NO TODA LA INFORMACION ES DE CONTENIDO RELEVANTE, POR LO QUE ES NECESARIO TENER EL HABITO DE APRENDER A COMPARTIR NUESTRA INFORMACION.
EN LO PERSONAL DESCONOCIA LOS DIFERENTES ELEMENTOS DEL WEB 2.0 COMO MEDIOS ELECTRONICOS EXISTENTE Y QUE TODOS ELLOS SON PARTICIPES EN LA EDUCACION DE ESTE SIGLO XXI. LAMENTABLEMENTE CUANDO FUIMOS FORMADOS NUESTROS FORMADORES NO HICIERON USO DE LA TECNOLOGIA, TAL VEZ POR QUE NO EXISTIAN EN ESOS TIEMPOS O ELLOS NO TENIAN EL CONOCIMIENTO Y ACCESO AL USO DE LOS ELEMENTOS DIGITALIZADOS EN BENEFICIO DE LA EDUCACION. SITUACION QUE DEBEMOS DE CAMBIAR LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA CON NUESTROS JOVENES PARA QUE CADA DIA SEA MEJORES COMO CIUDADANOS Y FROFESIONISTAS.
HAY QUIENES NOS ENCONTRAMOS EN UN GRAVE PROBLEMAS PORQUE NO TENEMOS EL CONOCIMIENTO PARA SU MANEJO, PERO UNA VEZ QUE TENEMOS LA INFORMACION QUE SON HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEBEMOS DE APRENDER A UTILIZARLOS DEBIDO A QUE ENRIQUECE A NUESTRA ACTIVIDAD. ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE FAVORECE TOTALMENTE A LOS MEDIOS GEOGRAFICOS EN DONDE HAY SEÑAL DE INTERNET, PERO TAMBIEN DEJA EN DESVENTAJA A LOS QUE NO TIENEN ACCESO, PARA QUE ESTA IDEA DE EDUCACION COLABORATIVA TENGA RESULTADO EN NUESTRO PAIS Y NUESTRO ESTADO DE OAXACA, LOS GOBIERNOS DEBEN DE CONTRIBUIR MAS A LA EDUCACION Y CAMBIAR TOTALMENTE EL SISTEMA POLITICO EDUCATIVO EN LOS SINDICATOS, DIBIDO QUE TIENEN ENCLAUTRADO LA EDUCACION Y CON GRAN RESISTENCIA PARA EL CAMBIO EDUCATIVO EN ARAS DE LOS JOVENES ESTUDIANTES COMO SUCEDE EN ALGUNOS ESTADOS DE LA REPUBLICA MEXICANA, EL APRENDIZAJE COLABORATIVA A PRESENTADO RESULTADOS EN OTROS PAISES OBEDECE A LA POLITICA EDUCATIVA QUE TIENEN Y LOS GRANDES APORTES ECONOMICOS QUE HACEN SUS GOBIERNOS COMO ES EL CASO DE LA UNION EUROPEA.
HOY ES CUANDO, DEBEMOS DE PONER EN MARCHA ESTE MODELO EDUCATIVO, NO PODEMOS ESTAR ESTANCADOS, TENEMOS QUE HACER USO DE LOS DIFERENTES ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN EN LA FORMACION DE LAS NUEVAS GENERACIONES.
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